沈阳师范大学、沈阳理工大学、沈阳建筑大学、辽宁中医药大学,党委书记们这样说
发挥师范院校引领作用
培养乐教善教新一代“筑梦人”
沈阳师范大学党委书记 姜凤春
沈阳师范大学。
教育家精神是教师群体所特有的优秀品质,展现了新时代教师群体的整体精神风貌。习近平总书记从六个方面精辟概括了中国特有的教育家精神,为新时代加强教师队伍建设提供了根本遵循。
沈阳师范大学作为一所特色鲜明的教师教育综合性师范大学,不断发挥师范院校引领作用,大力弘扬和传承教育家精神,扎实推进教师队伍建设工作,以高素质教师队伍夯实学校高质量发展之基。
践行教育家精神,锤炼坚定理想信念
沈阳师范大学始终坚持把党的政治建设放在首位,坚持把党建和思想政治工作贯穿教育教学全过程,实施“理想信念领航工程”,创新开展“学思践悟云讲堂”等活动,逐步建立完善“三全育人”体系;加强基层党组织建设,党员队伍结构不断优化,“双带头人”教师党支部书记配比达到100%。学校坚持以党建为引领,充分发挥各级党组织以及优秀党员干部的示范力、引领力,为大力弘扬教育家精神各项工作提供政治保障、组织保障和人力保障。学校领导班子积极为新入职教师讲授专题党课,与专家学者和科研团队、青年教师展开座谈交流,营造尊师重教的浓厚氛围,促进广大教师群体进一步坚定理想信念。
践行教育家精神,涵养良好师德师风
沈阳师范大学始终高度重视师德师风建设,按照教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》要求,全面加强对教师师德师风的培训和考核,开展系列活动,引导广大教师立足教书育人岗位,崇尚高尚师德,按照“四有好老师”标准,实现“四个统一”,努力成为学生成长成才的“四个引路人”。今后,学校将进一步把教育家精神融入师德师风建设,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,课程思政与思政课程同向发力,强化高尚师德情操建设,提高教师思想政治和职业道德水平,为教育高质量发展培育优秀教师。
践行教育家精神,健全教师培育体系
沈阳师范大学始终把立德树人作为根本任务,紧紧围绕人才培养中心工作,在师资队伍、专业建设、本科教育以及研究生培养等方面持续发力,形成了特色鲜明、优势突出的高等师范院校人才培养体系,教师队伍素质不断提升,结构不断优化,待遇不断提高,教师队伍建设取得优异成就。学校现有各级各类人才200余人,其中,国家级人才项目入选者4人、国家级青年人才项目入选者1人,享受国务院政府津贴专家7人,教育部新世纪人才4人,辽宁省“兴辽英才计划”入选者31人,国家级和省级黄大年式教师团队3个、省级创新团队13个。站在新的历史起点上,学校继续发挥师范院校的专业优势,把弘扬教育家精神融入教师培育体系全过程,从完善培养体制、强化培养规范、畅通发展通道、健全评价管理等方面建立高质量教育培育体系,搭建师范院校之间在师资培养上的资源共享平台,使教育家精神的引领作用渗透到教师培育发展的各阶段、各环节,不断提升教师探究育人规律、更新教育理念、创新育人方式的能力和水平,为教师个人成长发展创造良好环境。
突出三个“聚焦”
持续推动教育家精神落地见效
沈阳理工大学党委书记 宁先圣
沈阳理工大学。
2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵,为打造高素质教师队伍、推动教育高质量发展提供了根本遵循。
沈阳理工大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,聚焦国家重大战略需求,锚定辽宁新时代“六地”目标定位,突出三个“聚焦”,着力培养造就高素质教师队伍,持续推动教育家精神落地见效。
聚焦教师思想引领,深刻领悟教育家精神
学校党委坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,通过校院两级党委理论学习中心组和教师党支部的专题学习,实现教师政治理论学习全覆盖。依托马克思主义学院开展“新时代中国教育家精神”课题研究,深度阐释习近平总书记关于教育的重要论述所蕴含的思想、方法和核心要义,为弘扬教育家精神、培养高素质教师队伍提供理论基础。组织邀请全国高校黄大年式教师团队,“时代楷模”“全国师德标兵”等优秀教师代表分享学习体会,诠释和解读教育家精神的内涵意蕴,持续推动教育家精神入脑入心。
聚焦师德师风建设,积极培育教育家精神
学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于师德师风的重要论述,认真落实《沈阳理工大学开展师德师风教育实施方案》。坚持点面结合,在全校范围内分层分类分批开展师德教育,将教育家精神融入新教工岗前培训、高层次人才培训、研究生导师上岗培训等,为教师讲好“立德树人”第一课,系好青年教师从教生涯“第一粒扣子”;坚持重点培育,遴选教学科研单位和教师团队进行“弘扬教育家精神”项目培育建设,引导广大教师将教育家精神作为共同的价值追求;坚持选树宣传教师优秀典型,定期组织开展师德师风建设先进集体、师德标兵和师德先进个人评选、“我的好导师”评选、优秀教师表彰等活动,引导教师学习践行新时代师德典范。
聚焦红色文化育人,积极践行教育家精神
学校党委加强和改进思想政治工作领导,深入实施“三全育人”综合改革,不断提升红色文化资源铸魂育人的实效,积极践行教育家精神。
牵头成立国内首家“大中小学国防教育一体化”联盟,搭建一体化教学平台,打造一体化教育课程体系,开展一体化研学互动,为推动红色育人资源共建共享提供机制保障;深度打造“思政课+课程思政”双融育人课堂,不断深化思政课改革创新,拓展思政课授课组织形式,引导广大思政课教师勤修“内功”,积极建设“行走的思政课堂”;牵头成立“兵工七子”马克思主义学院联盟,着力开展兵工文化、兵工精神进课堂教学改革,推进教学研究与教学改革双轮驱动,形成兵工名家进思政课、兵工思政情景剧、兵工思政教辅教研系列丛书等系列思政课建设品牌,并逐步在校内外形成影响力和辐射效应。
注重内涵式发展
三点发力锻造高素质教师队伍
沈阳建筑大学党委书记 董玉宽
沈阳建筑大学。
2023年教师节前夕,习近平总书记首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵,作出大力弘扬教育家精神的重要指示,为打造新时代高素质教师队伍、推动教育事业高质量发展指明了前进方向。
一年来,沈阳建筑大学以教育家精神推进学校教师教育体系的高质量建设,引领学校教育教学内涵式发展,从三个层面着力培养锻造高素质教师队伍。
从学校红色校史中追寻教育家精神根脉源流
沈阳建筑大学是一所有着鲜明红色基因的高校,建校初期,在名誉校长何长工等老一辈无产阶级革命家的带领下,为国家培养了大批军事工业专门人才,为新中国教育事业作出了突出的贡献。
在76年的办学历程中,沈阳建筑大学始终与时代同脉搏,扎根辽沈大地,深耕建筑行业,勇当排头兵,奋力书写“教育强国 教师何为”篇章,累计为国家培养了14万名服务强国建设、民族振兴的栋梁之才。
学校的红色基因和教育家情怀,蕴藏着学校“从哪里来”的精神密码,标定了“走向何方”的使命航标,是助推学校在新时代赓续前行的强大精神动力。
用教育家精神引领教师躬耕教坛培根铸魂
长期以来,沈阳建筑大学大力弘扬和传承教育家精神,凝练梳理出红色文化、校史文化、建筑文化、景观文化、生态文化、工匠文化、雷锋文化、廉洁文化、校友文化等特色文化,成为引领教师践行教育家精神、落实立德树人根本任务的重要路径。校园内因地制宜仿建了何长工同志曾经居住过的窑洞,展出何长工事迹,让教师在浓厚的校园文化氛围中启智润心;打造了100余米长的“院士风范”墙让教师直观感受学术前辈的人格魅力和大师风范。
从学校走出的一大批优秀专家、学者、精英教师、青年骨干活跃在推动东北全面振兴发展和推进中国式现代化的前沿一线,用创新的力量产出了辽东湾新区规划设计、沈阳一河两岸景观规划、大连凯旋大厦光伏一体化项目等一系列服务社会标志性成果。
以教育家精神助力辽宁全面振兴实现新突破
作为辽沈大地唯一的建筑类普通高等学校,沈阳建筑大学助推辽宁做优做强现代建筑业与智能建造水平提升,助力辽宁全面振兴实现新突破。
学校全面加强党对教师工作的领导,始终把加强教师队伍建设作为最重要的基础工程,厚植教育家信念情怀。持续强化教师教育家意识培育,开展沉浸式、体验式弘扬践行教育家精神教育实践活动,增强践行教育家精神的内生动力。持续强化教师地位待遇的保障。提升学校教师的职业胜任力,激励教师将“躬耕教坛、强国有我”志向抱负切实转化为扎根辽沈大地、潜心教书育人、培养民族复兴、强国建设栋梁之才的实际行动。
弘扬中华优秀传统文化
建设高水平有特色中医药大学
辽宁中医药大学党委书记 吕晓东
辽宁中医药大学沈阳校区。
辽宁中医药大学深刻领会和把握教育家精神的内涵,紧密围绕贯彻落实习近平总书记关于教育和中医药工作的重要论述,在建设健康中国的时代命题中弘扬践行教育家精神,以高质量教师队伍建设引领高水平、有特色的一流中医药大学建设。
作为一所中医药高等院校,一代代辽宁中医人薪火相传、接续奋斗,为国家培养了大批高素质中医药人才。
贯彻教育家精神,要加强党的创新理论武装
辽宁中医药大学不断加强党的创新理论武装,加强教师队伍建设,将学习和弘扬教育家精神贯穿教师全员培养培训、贯穿教书育人和科研创新全过程、贯穿教师职业生涯发展全阶段。积极引导教师弄清楚、想明白“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,坚定心有大我、至诚报国的理想信念,为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。
贯彻教育家精神,要落实立德树人根本任务
辽宁中医药大学积极引导教师落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人。引导教师以德立身、以德立学、以德施教。系统规划各层级人才培养,坚持质量立校,大力培养品德高尚、专业过硬、长于实践、勇于创新的高素质中医药人才。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。
贯彻教育家精神,要坚持服务国家战略
辽宁中医药大学强化以教育家精神为引领,聚焦国家、地方和中医药行业发展的需求,不断提升科技创新与社会服务能力。引导教师紧盯国家重大战略需求,聚焦服务健康中国、中医药强省战略,打造国家区域中医药科技创新中心,提升学校学术影响力。开展“辽宁中医药大学黄大年式教师团队”评选工作,高标准打造优质团队,提高团队凝聚力,进一步加强教师队伍建设。
贯彻教育家精神,要着力培养高素质教师队伍
辽宁中医药大学坚持传承发扬中医药这一中华文化的瑰宝,扎根中国大地办大学,强化教育家精神引领,着力培养高素质教师队伍,教育引导广大教师立足健康中国战略、中医药强省战略,将专业本领转化为培养社会主义建设者和接班人以及推动中医药高质量发展的生动实践。营造尊师重教的浓厚氛围,在教师节等重要时间节点开展表彰会和走访慰问,建立教师荣誉制度;依托学位评定委员会、教学督导专家组等充分发挥教师在学校治理中的作用。
下一步,辽宁中医药大学将进一步引导广大教师以教育家为榜样,深刻领会教育家精神的精髓要义与价值内核,以教育家的智慧和执着投身教育强国建设的生动实践,为推动中医药高等教育高质量发展贡献力量。
责编:闫尚
审核:徐晓敬
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